Inicio Curriculum Contacto Instituciones Contenidos
Diciembre 28, 2007

Las preguntas que deja la UTEM

lt.jpg Columna de opinión sobre el affaire Universidad Tecnológica Metroplolitana (UTEM) - crimanlística publicada en el diario La Tercera, viernes 28 diciembre 2007.


Texto completo más abajo


Recursos asociados

Chile: La UTEM y el asunto de la oferta de vacantes en el área de estudios de criminalística (Reflexiones, comentarios y registro de la prensa día a día)

La no-acreditación, por segunda vez, de la Universidad Tecnológica Metropolitana (UTEM) responde a dos tipos de consideraciones.

Por un lado, debilidades de gestión institucional en los ámbitos del planeamiento estratégico, perfeccionamiento y evaluación de los académicos, satisfacción estudiantil respecto del equipamiento y bibliotecas, contratación externa de servicios que debieran ser provistos por la universidad, y fallas en su autorregulación interna.

Por otro lado, insuficiencias en la administración docente, relacionadas con el ingreso de nuevos alumnos, seguimiento de su progreso durante la carrera y con la creación de sedes y programas.

De modo que la oferta masiva de vacantes en el área de la criminalística --“al margen de consideraciones sobre la empleabilidad de los graduados”, según señala el dictamen de la Comisión Nacional de Acreditación-- constituye apenas una expresión, sin duda dramática, de los problemas que enfrenta la UTEM.

En efecto, resulta incomprensible ofrecer vacantes en cualquier área profesional sin atender a las oportunidades de empleo para los egresados. Particularmente en carreras que forman personal para mercados regulados, como son los del área de la criminalística, la policía y la seguridad ciudadana.

Llama la atención, además, que estos alumnos hayan estado matriculados no en la UTEM sino en una sociedad comercial contratada por esta efecto. Según ha anunciado su rector, la UTEM procederá finalmente a cerrar el ingreso de nuevos alumnos al área de criminalística y pondrá término al contrato con la sociedad que los matriculaba. ¿Fin de los problemas reseñados? Para nada. Ellos dejan una secuela de interrogantes.

Primero, ¿qué hacer con las instituciones no-acreditadas? ¿Pueden ellas seguir adelante normalmente, percibir aportes del Estado, inscribir alumnos y otorgar títulos? La ley no ofrece respuesta; necesita ser enmendada en estos aspectos.

Segundo, ¿cómo entender tal grado de fallas en el gobierno corporativo de una universidad estatal? ¿Cumple el Consejo Superior --máximo organismo colegiado de la UTEM, integrado incluso por representantes directos de la Jefa del Estado-- su papel de conducción y supervisión? ¿Cuenta para este efecto con la información necesaria? ¿Actúa él, efectivamente, en representación del Principal (el dueño, el Estado) o se halla capturado por los intereses corporativos del agente (los académicos de mayor jerarquía y los administradores superiores)?

Tercero, ¿es efectivo que también otras universidades estatales han pasado por, o atraviesan actualmente, turbulencias causadas por una débil gestión? ¿Cómo entender que instituciones dotadas de un aporte fiscal anual y otros apoyos excepcionales muestren balances negativos que arriesgan su estabilidad? ¿No se distorsiona así, doblemente, la competencia entre instituciones, forzando al Estado a socorrer a las mismas instituciones que financia?

Cuarto, ¿ha llegado el momento de revisar la forma como se habilita a los profesionales? ¿Qué justifica mantener en manos de las universidades el doble poder de otorgar grados académicos y títulos habilitantes para el ejercicio profesional? ¿Qué propone hacer el Gobierno a este respecto?

En suma, el affaire UTEM-criminalística plantea asuntos de envergadura para el futuro de nuestra educación superior; en particular, sobre el rol de las universidades estatales. Es de esperar que el informe de la Comisión Presidencial formada para tratar estas cuestiones responda a los interrogantes planteados.

José Joaquín Brunner
Profesor Universidad Diego Portales

Publicado por: jjbrunner

Comentarios

Y que me dices tu acerca de la competencia desleal de las universidades privadas para con las estatales?
La UTEM no es la única universidad estatal con sociedades anónimas y tú lo sabes.
La UTEM no es la única universidad que impartía Criminalística (y perito) y tu lo sabes.

Te parece justo que los ricos que financiaron la creación de universidades privadas (algunos ex militares), sigan invirtiendo en éstas para luego descontarse impuestos????


Encuentras eso competencia leal???

Publicado por: Sergio Ibarra Espinosa Fecha: Diciembre 30, 2007 04:47 PM

Sergio:
No veo la relación entre unas cosas y otras que usted menciona. Aquí yo hablo de la UTEM y no de otras universidades (privadas, por ejemplo), sobre als cuales he escrito en múltiples otras ocasiones en este Blog y en artículos y libros.

De todas formas, que otras universidades (públicas y/o privadas) pudiesen incurrir en las mismas malas prácticas que la UTEM, no exonera a esta de su propia responsabilidad.

En fin, mala defensa es aquella que se limita a decir: "somos varioslos que no asumimos nuestra responsabilidad ... y no sólo quienes actuamos en nombre y con dineros del Estado".

JJ B

Publicado por: JJ B Fecha: Diciembre 30, 2007 05:23 PM

Estimado José Joaquín:
Aparece pertinente tu pregunta respecto al rol de los representates del estado en la gestión de la universidad UTEM.
Me parece apreciar una peligrosa dualidad del estado al respecto: por una parte se exige a la universidades estatales cumplir con ciertos requisitos de calidad con pocos recursos, lo que obliga (mal o bien) a la universidades estatales menores a discurrir novedodas fórmulas (nuevas sedes, nuevas carreras, planes especiales, etc.) con la vista gorda y falta de acompañamiento de los representantes estatales y por otra, una agencia, también estatal, les dice que lo que hacen no está correcto. ¿Donde estaban todos estos años los representantes estatales? ¿Estarían simplemente accediendo a otro premio del gobierno de turno para ciertos representantes de la trenza del poder?

Publicado por: Hernán Gianini Fecha: Diciembre 31, 2007 12:04 PM

Soy alumna regular de la carrera de criminalistica y me lleno de impotencia al saber que hay titulados trabajando en lo que estudiaron y en los sectores que exalumnos y políticos dicen que no hay para nosotros, se hizo un conferencia para presentar a estos compañero y no salio nada en TV, ni en diarios,(no es noticia decir que hay gente trabajando),hasta se cito a la diputada Tohá para presentarle a los compañeros (con contratos)que están trabajando en las instituciones que ella misma dijo que no había y sabe que hizo se qdo callada, plop, hasta renegó de sus palabras que se refería de la carrera "fantasma" y no ha hecho ninguna referencia del caso. Nos respaldan art. del cod. Civil y penal, oficio 060 y 069 emanado por el Fiscal Piedrabuena, el cual ya condiciona a los fiscales regionales a utilizar pericias publicas para no incurrir en gastos, lo mismo que pasa en el sist. de salud el cual condiciona a los médicos a realizar parto normal y no cesarías para no incurrir en gastos(eso no significa que la cesaría no es necesaria).Hasta en el informe de educación del MERCOSUR nos mencionan. En la defensoria tb estamos presente y se hacen concurso públicos.

Tengo impotencia porque todos nos culpan, exalumnos utilizan la carrera desmereciéndola por todos lados, para poder recibir una indemnización(si van a ganar las demandas porque es tanto el insulto a los alumnos que seguimos y los cuales no somos responsables del problema).

Un rector y funcionarios los cuales han hecho una pésima gestión, antes que se creara criminalistica, se escudan con nosotros, haciendo creer que la culpa no es de ellos, sino de la carrera.

Publicado por: Ale Fecha: Diciembre 31, 2007 12:58 PM

Un informe de la CNA la cual el año 2006 hace referencia de nosotros diciendo que damos un enfoque científico a la UTEM, en forma positiva. Y luego de 2 años somos poco menos la lacra de la UTEM. Habrá pesado el poder de los medios de comunicación.
Se ve mejor mostrarle a la sociedad que la CNA esta haciendo un buen trabajo al no acreditar a mala instituciones (¿porque se acreditaron las demás instituciones que imparten criminalistica y en sus info. no pusieron ningún pero sobre la carrera?. Y hay universidades como la U Católica de Valparaíso, la cual los alumnos de ingieneria plan comun,realiza clases en aulas de escuelas rurales, porque no tienen infractructura, y la acreditaron =, hay universidades privadas y publicas, las cuales tiene muchos problemas, pero que pesa para pasar por alto eso problemas, quien dice que no hay otras universidades publicas con las cuales se utilice S.A.u otras cosas por el estilo. Quien verdaderamente fiscaliza eso.

Hay muchos sectores que no conviene que salga en buena luz esta carrera, nadie fiscaliza los peritajes de carabineros ni inv., si hay dudas con un peritaje se le solicita a la misma institución o la otra a realizar uno nuevamente, si se sigue con la duda se deriva a fiscalia militar y ahí qda todo.

Por que no hacer una mejor justicia, en la cual se pueda criticar en forma objetiva los informes y elevar el mercado a algo mejor, y que el propio ciudadano elija como defenderse, tanto victima como imputado.

En los peritaje particulares la mayoría son realizados por exfuncionarios de las intituciones policiales, no conviene que se profesionalice la carrera de peritos, qdarian sin trabajo los profesionales en retiro.

Ley de transito art. 30, no hay gente capacitada para hacer valer ese art., las policías no tienen tiempo de hacer valer ese art.
Y hay muchas cosas mas por nombrar como corredoras de seguros,deptos. de tránsitos de las municipalidades, deptos. jurídicos de bancos, etc, etc.

Acá hay algo mas y no es mi carrera el problema, acá hay manos negras que están haciéndonos qdar como los culpables y no se muestra a la sociedad la verdad de nosotros, muestran que son "miles los alumnos estafados" y hay muchos que seguimos en clases, muchos, y desde adentro queremos mejorar esto, porque sabemos y tenemos respaldos para decir que esta carrera es necesaria, o sino no habría gente trabajando. Porque no muestran eso.

Esto va hacer difícil pero no imposible. Las grandes revoluciones, los grandes genios de la historia les costo mucho, pero tarde o temprano demostraron que eran necesarios y que hicieron un cambio en la historia importante.

Ojala ud. tan idóneo en el tema de la educación, me pudiera ayudar y escucharnos, porque en este momento están todo utilizando nuestra carrera para tapar hoyos negros, muy negros, y eso me da mucha IMPOTENCIA.

De antemano gracias.

Publicado por: Ale Fecha: Diciembre 31, 2007 01:00 PM

Hernán:

gracias por participar aquí.

Me parece a mí que no es una excusa para malas prácticas el régimen de financiamiento de las universidades estatales que, de todas formas, es un régimen "privilegiado", en tanto estas instituciones reciben un aporte fiscal directo anualmente y, en adición, otros apoyos sustantivos, por ejemplo vía MECESUP.

De hecho, la mayoría de las univesridades estatales se sujeta a un código de buena conducta y no crea carreras que puedan transformarse en una burbuja... y explotar un día.

Más bien, pienso que el dueño de estas universidades (el Estado) no logra aun dar con formulas que le permitan conducir más efectivamente a sus instituciones y hacer valer su saportes en término de exigencias de mejor rendimiento.

Ale: bienvenida al Blog. Yo no puedo intervenir en el detalle de vuestros debates, de una manera suficientemente respaldada por información y experiencia, pero he leído con mucho interés tus comementarios.

Me alegra que este Blog te preste a tí y a otro(a)s compañero(a)s de estudio un foro donde debatir públicamente el tema de la UTEM y sus carreras del área de criminalística, con el respeto que lo haces.

Muchas gracias pues.

JJ B

Publicado por: JJ B Fecha: Diciembre 31, 2007 07:49 PM

Sr brunner es un agrado visitar su blog y que se pueda coloquiar sobre las carreras de criminalística, no sé si sea necesario hacer una especie de introducción a la materia ya que imagino que ud se habrá informado, sin embargo es necesario apuntar sobre determinadas aristas.

Como persona calificada y muy bien ponderada en educación me es imposible no dejar de preguntar a su juicio ¿Qué alcances, cuales son las posibilidades en base al estado educacional y laboral chileno en base a la carrera de peritajes y sus especialidades?

¿Como sociedad que tan preparada esta para abrir horizontes a las pericias de forma más masiva y menos artesanal?

Personalmente he tratado el tema con personas de profesiones del área jurídica desde abogados criminólogos, abogados magistrados, personas con posgrados en Derecho Penal y ellos atribuyen que la carrera no tiene problemas alguno de consistencia ni de validez sino de abertura de mercado, el problema radica solo en una cuestión de inserción.

Bajo esta regla es preciso aclarar que este matonaje periodístico y político está fuera de contexto.

Desde mi perspectiva como Perito egresado hace más de un año he podido evidenciar y actualmente emito informes como Perito calígrafo(rústicamenete llamado asi ya que la disciplina y tecnisismo válido es Documentoscopía según Interpol)

Es necesario que letrados como ud se manifiesten frente a este tema debido a la innumerable lista de personas no calificadas para opinar ni para aplicar un criterio constructivo.

Las pericias tienen un desarrollo sustantivo en otros países de la región y más aún en europea , Francia en donde dieron sus primeros aprontes en la denominada policía científica hoy criminalística.

Despues de esto debemos buscar todos lso argumnetos que sean necesarios para poder planetar el tema a gran escala y ver sus posibilidades ciertas de evolución en el país.


Hasta pronto y gracias por hacer de este tema algo serio.

Publicado por: Cristián Rojas Olave Fecha: Enero 2, 2008 04:41 PM

Mi punto de vista no es la mediocridad que tambien aborrezco, sino la falta de justicia, tal como dijo Luis Riveros.

Publicado por: Sergio Ibarra Espinosa Fecha: Enero 4, 2008 06:21 PM

Señor Brunner le agradezco su repuesta, y seguire junto con mis compañeros a trabajar por nuestra vocacion.

Publicado por: Ale Fecha: Enero 4, 2008 10:01 PM

Entiendo bien el planteamiento de Cristián Rojas, y comparto el diagnóstico que él ha recogido: cual es, que las carreras de que hablamos tienen un problema de "apertura de mercado".

Dado que se trata de un mercado ("regulado") que en una mayor parte se crea y amplía o restringe de acuerdo a su carácter regulado por la autoridad, la verdad es que al crear careras para este mercado uno debería tener en consideración las definiciones de la autoridad. Cosa que en estos casos parece claro NO ocurió.

Ahora bien, si acaso al margen hay posibilidad para el desarrollo de un mercado privado de peritajes y otrs funciones similares es algo que desconozco, pero que no puedo imaginar --de existir-- llegaría a ser un mercado de alta y masiva demanda.

Saludos,

JJ B

Publicado por: JJ Brunner Fecha: Enero 6, 2008 01:54 PM

SR BRUNNER:


En el mercado "regulado" estuvo la falencia más sustancial. no obstante a ello ¿Qué políticas de solución estudiantil deberían seguir los estudiantes o los egresados?

Hay caminos judiciales en los cuales más allá de cualquier sentencia no repercutirá en la esencia de éstas carreras, Porque si dejan de existir en chile (en ámbito privado porque público existirá siempre) seguirá su continuidad normal en países que alcanzaron este nivel sistemático y eficiente a la hora de proyectar un sistema bien coordinado de Reforma procesal penal.

En algunas mesas redondas en donde han participado Gonzalo Vargas de Paz ciudadana y académicos en Derecho penal que aportaron a la existencia de la reforma han formulado que el funcionamiento policial aún es precario y no por una cuestión de falta de voluntades sino de recursos.

ICSO de la universidad en la cual ud es miembro podría investigar meramente sobre este este tema y otros que probablemente van hacer un problema no menor en unos años más como el colapso de las carreras tradicionales por el desmedro y la poca categoría que se le da a las carreras técnicas.


hay algo que no concuerdo con algunas autoridades sobretodo cuando se les menciona a los estudiantes que hay carreras saturadas, cosa que es verdad pero no hay políticas serias a limitar esta proliferación , ni menos cuando se ha querido implantar innovación y no ha resultado como es criminalística.

Hay otro que no se puede dejar pasar y con muchos respeto y con un afán netamente constructivo quiero recalcar la mala información que han tenido algunos políticos que opinan del tema casi como si fueran eminencias en el mismo. hay diputados que muy poco saben y hacia arriba es peor entre ellos rectores de universidades "líderes" y la propia pdta que más que mediar y resolver sólo se expresa vagamente como si fuera una total estafa.

ahora yo me pregunto : ¿su hija le habrá explicado alguna vez que los antropologos (carrera que ella estudia) tambienb hacen pericias ?

según brunner ojalá dentro de su extenuante trabajo pueda explayarse más en este blog.

ah y como joven con profundo ínteres en lo social me gusraia sbaer más de la icso.


saludos y gracias por el espacio.

Cristián Rojas Olave.

Publicado por: Cristián Rojas Olave Fecha: Enero 6, 2008 05:34 PM

Cristián, creo que estamos de acuerdo.

Respecto de las estrategias posibles de seguir por los estudiantes, creo que tienen la opción de recurrir a cualquiera de todas las instancias que el actual sistema institucional les ofrece, partiendo por la propia universidad y sus autoridades, el Consejo de Rectores, el Sernac, los medios de comunicación, la prensa y los Tribunales, los representantes de la Presidenta en la Junta Directiva de la UTEM, el MINEDUC, la Comisión Nacional Nacional de Acreditación.

Sobre el ICSO de la UDP, le invito a recorrer la página del Instituto:

http://www.udp.cl/icso/index.htm

Saludos,

JJ B

Publicado por: JJ B Fecha: Enero 15, 2008 09:40 PM


Sr Brunner :

Nuevamente me hago presente en su blog buscando una orientación. al respecto mis inclinaciones van por el estudio y enfoques criminólogicos y victimológicos y deseo ampliar horizontes .

Pese a que ud no está directamente relacionado en esta materia pero sí participa en el Directorio de Fundación Paz ciudadana , bajo esa premisa tal vez pueda asesorarme.

muy agradecido de atte mano.

Cristián Rojas Olave
Perito Judicial
Corte Apelaciones Jurisdicción Talca.

Publicado por: Cristián Rojas Olave Fecha: Enero 31, 2008 01:14 PM

Bueno, Cristiá, está ud. en el foco de la "tormenta perfecta" con esto del estudio referido a temas criminólogicos y victimológicos. Basta para constatarlo el intercambio de comentarios ene ste Blog, en

http://mt.educarchile.cl/mt/jjbrunner/archives/2007/12/la_utem_y_el_as.html

Pero, la verdad sea dicha, no soy yo un especialista en condiciones de asesorarlo en los asuntos que a ud. le preocupan. Por cierto que en la Fundación Paz Ciudadana hay profesionales que sí lo pueden hacer.

Atentamente,

JJ B

Publicado por: JJ B Fecha: Enero 31, 2008 05:02 PM


wweblog Les escribo para pedirle si me puede dar el nombre de algun abogado que este defendiendo la estafa de la UTEM carrera criminalisica ya que necesito un profecional para que me defiends slgo parecido


muy agradecida si uds pueden

Publicado por: agualuna Fecha: Abril 22, 2008 09:29 PM

Señor Brunner:
ud., que en plena dictadura diseñó la ley marco para las ues estatales(llevándolas derechito a la privatización) Luego, con el sr. Aylwin siguió siendo artífice de la mercantilización de la educación superior principalmente lo encuentro por decir lo menos "cara dura" y con escasa moral para opinar siquiera de cualquier tema relacionado con crisis de alguna de las Ues del estado,en donde la clase política(de los 50 para arriba) que se encuentra enquistada y apernada dentro de sus respectivos partidos, estudió gratis.
Las fallas que hoy se presentan, es debido a la flexibilización(cierta autonomía) en la gestión,dando la posibilidad a que con la creación de SS.AA. dentro de instituciones que son del estado, autoridades inescrupulosas desvirtúen los propósitos que en su origen deben nivelar el financiamiento. Además, regidos(utem) por estatutos que fueron heredados de la dictadura y del cuál a 20 años de una seudo-democracia la "clase política" nuevamente se ha valido para el eterno carrusel del cuoteo( dicho con otro término recurrente "el piso político") que socorre en este ejemplo tan notorio por estos dias con el sr Miguel Avendaño, gracias.

Publicado por: Francisco Pérez M. Fecha: Mayo 6, 2008 07:09 PM

Siempre me maravilla la ligreza de algunos osados comentaristas en este Blog.

Habrá de saber don Francisco Pérez que:

1. NO tuve por cierto nada que ver con la ley adoptada durante la dictadura sobre universidades, sino que fui un crítico permanente y escribí casi una decena de libros en contra de la política del Gobierno Milatar sobre esta materias.

2. En tiempos del Presidente Aylwin dirigí una Comisión que propueso al Gobierno políticas de educación superior por amplio consenso, las que están lejos de haber promovido la mercantilización de la enseñanza superior, como sabe cualquier persona medianamente informada. Al contrario, se propusieron allí diversas regulaciones del mercado, más créditos y fondos para los alumnos y la equidad del sistema y una refoprma de la LOCE que no prosperó en aquel tiempo.

3. Su defensa de las universidades estatales -y de la UTEM en lo que respecta a sus asuntos en plano debate estos días- es aun más pobre (si cabe) que sus ataques personales. En realidad, la mayoría de las universidades estatales se comportan de acuerdo a un código de buena conducta en el mercado y no incuren en faltas de probidad ni burlan a sus alumnos. De modo que atribuir estos problemas a fallas en los estatutos o en la legislación no pasa der ser una tonta excusa.

En fin, que ud. invoque el "caradurismo" y apele a la moral es algo que le da la libertad de esta página, pero de la cual sin duda hace ud. mofa con su bien crasa ignorancia y escasa disposición a razonar y a argumentar.

JJ B

Publicado por: JJ B Fecha: Mayo 7, 2008 07:36 PM

"La tormenta" de la educaciòn pública, aparentemente ha dado un escenario de cambios profundos con la ya "casi" blindada LGE. La UTEM parece ya en el olvido, como aquella universidad no acreditada, con una movilización generalizada de estudiantes, académicos y funcionarios, que tras dos meses y medio logró la renuncia pactada de su Rector Miguel Avendaño.

La intervención del Gobierno, previamente en el conflicto, sólo demostró que el señor Avendaño sigue manteniendo una fuerte red de protección dentro de los organismos fiscalizadores y rectores de la educación en nuestro país, mas, si el ya mentado sumario de Contraloría aún no se conoce en la opinión pública, y aquel sumario abierto sigue en el más completo secreto.

¿Es acaso que es más preeminente proteger el gran negocio educacional en todo nivel, que durante todos los años de esta coalición gobernante, ha usufructuado y amparado en desmedro de las preciciones que durante años los expertos en educación han denunciado, como prácticas que distorsionan el fin esencial, y no el privilegiado, que es EDUCAR?

Quisiera que no defendiera el modelo que ayudó a crear. Bien es sabido que el autofinanciamiento de las ues estatales parece el cuento de cómo nos amarramos y nos desamarramos de la legalidad, para conformar una especie de "retail", cuyo centro es efectivamnte "delegar las funciones propias de una universidad en terceros privados".

Tal vez es el momento, dado que se convocará al debate sobre el fortalecimiento de la educación pública, cómo se permite lucrar con "un giro único", y así pretender olvidarse o resguardar todas las prácticas que copiadas del sistema privado de educación, basado en Corporaciones y Fundaciones, pasó al nuevo criterio de "sociedades educacionales" que administran carreras, colegios, institutos, en fin...

Aquí la Concertación tiene mucho que decir, porque sino ellos se han esmerado en utilizar la educación como un negocio bastante rentable.

La UTEM y criminalística, señor Brunner, son un ejemplo (así como la U. de Valparaíso), de los años de "olvido" de parte de las instituciones fiscalizadoras para corregir a tiempo lo que DEBEN corregir (a no ser que sea incorregible en la práctica), la utilización de carreras, de universidades, para explotar, o mejor dicho sobreexplotar un modelo educativo, perverso en sus consecuencias, y lo suficientemente rentable para generar una "elite", una casta empresarial que no dejará de pronunciarse y diseñar las políticas en educación para proteger sus propios intereses corporativos.

Aquí no se puede esperar que nuevamente esta LGE fracase en la práctica. Puede tener en sus conceptos sustanciales, el maquillaje para que, en lo aparente, creamos que vendrá a "solucionar" los graves problemas a nivel de gestión que encontramos en la mayoría de las ues estatales, mas cuando, al parecer, éstas sólo podrán competir con las privadas, bajo un subsidio permanente del Estado.

Señor Brunner... es indispensable para construir ese país que anheló alguna vez este grupo de intelectuales que hoy es Gobierno, que seamos capaces de poner atajo a la corrupción, y pienso, que un área de conocimientos como la criminalística, ayudará sustantivamente a la elaboración de programas de intervención y control que permitan tal cometido, desde sus áreas de especialización. Porque la criminalística a fin de cuentas es eso: un área de conocimientos de alta especialización, cuyo objeto es tan amplio, como la investigación de un hecho delictivo.

Publicado por: Samuel Abarca Fecha: Junio 25, 2008 01:34 PM

Samuel Abarca:

Agradezco su nota que no comparto en muchos aspectos.

Para no repetirmo, vuelvo a señalar aquí varios artículos en que me refiero a los puntos señalados por usted:

Educación y lucro:
http://mt.educarchile.cl/mt/jjbrunner/archives/2007/04/post_41.html

LGE y propuestas para el marco institucional:
http://mt.educarchile.cl/mt/jjbrunner/archives/2007/05/la_reforma_al_s.html
http://mt.educarchile.cl/mt/jjbrunner/archives/2008/06/en_la_concertac.html

Sistema educación superior:
http://mt.educarchile.cl/mt/jjbrunner/archives/2007/11/mercados_univer_2.html

Publicado por: JJ B Fecha: Junio 25, 2008 04:36 PM

Sr.Brunner:

En su comentario que publicó el diario La Tercera, en fecha 28 de diciembre de 2007, y a propósito de la carrera de Criminalística y de la empleabilidad, se refirió usted a "mercados regulados". Quisiera que, en su calidad de experto en materias educacionales, hiciera una definición del concepto y, en especial, que se refiera a los elementos de juicio considerados para afirmar, si es que lo afirma, que la mencionada carrera tiene un mercado regulado. Desde ya le agradezco su valiosísimo parecer.
Atentamente,
Waldo

Publicado por: Waldo Florit Fecha: Septiembre 9, 2008 11:56 AM

Lo digo en el sentido que, a difrencia del mercado de abogados en general o de ingenieros comerciales, o periodistas, o sociólogos, etc.,hay profesiones cuya mercado tiene un empleador mayoritario o con amplio control sobre la demanda de personal, por ejemplo, en el caso de los profesores o de ciertos importantes segmentos de las profesiones de la salud. d

Allí el Estado actúa como empleador principal a través de sus organismos centralizadsos o descentralizados y fija las reglas de la demanda, estructura la carrera profesional, determina las remuneraciones, negocia él con la contraparte gremial, etc.

Me parece a mí que tal como se ha definido la criminalística entre nosotros, ella es una actividad con ese mismo empleador preferente.

JJ B

Publicado por: JJ B Fecha: Septiembre 9, 2008 03:18 PM

Publique un comentario




Recordarme